Acerca de Base RIES

¿Quiénes somos?

Somos un grupo de investigadores, reunidos a partir de la convicción de que la producción de conocimientos sobre la Educación Secundaria que viene siendo generada por una creciente comunidad de instituciones e investigadores en educación requiere de ámbitos y soportes que amplíen su difusión.

Por esa razón, promovemos el intercambio especializado entre los propios investigadores y, al mismo tiempo, desarrollamos una plataforma que alberga la producción realizada en Argentina a partir del año 2003, con el propósito de que su amplia difusión contribuya a disponibilizar estudios que sirvan de insumo para mantener debates informados sobre la situación de la educación secundaria en nuestro país y en los países de la región.

La Base RIES fue creada por un grupo de investigadores/as del Programa Educación, Conocimiento y Sociedad (ECyS) del Área Educación de FLACSO, a propósito de los 30 años de existencia del Área, siguiendo el aporte que ésta realizó a la comprensión y el análisis de la educación media/secundaria. Se conformó en 2013 el Núcleo RIES, acrónimo de Reunión de Investigadores/as sobre Educación Secundaria, creando al mismo tiempo una base de datos especializada y un modo de intercambio sobre el tema entre equipos especializados en la temática, en reuniones frecuentes de diálogo y discusión.

Se contó con el apoyo de la línea de financiamiento Reuniones Científicas de la Agencia Nacional de Promoción Científica y Tecnológica, luego Agencia I+D+i. UNICEF Argentina acompañó las fases de relevamiento exhaustivo, financiando un equipo de trabajo que hizo amplias consultas a universidades, centros de investigación, organismos de cooperación y otras instituciones productoras de conocimiento sobre el nivel educativo. Este acompañamiento permitió también generar el primer sistema de consultas que soportó tecnológicamente a la Base RIES.

Entre 2021 y 2024, se contó nuevamente con el apoyo de dos proyectos de investigación financiados por la Agencia I+D+i, del que participó un amplio colectivo de investigadores de distintas universidades con vínculos previos con RIES:

• “La reconfiguración de las desigualdades vinculadas a la educación secundaria argentina en situación de pandemia/postpandemia”. Directora: Renata Giovine. Convocatoria PISAC-COVID, Agencia Nacional de Promoción de la Investigación, el Desarrollo Tecnológico y la Innovación y Consejo de Decanos de Ciencias Sociales, “La sociedad argentina en la postpandemia”.
• “Dispositivos de apoyo a las trayectorias educativas y laborales de jóvenes en contextos de desigualdad en pandemia y postpandemia”. Directora: Renata Giovine, radicación UNICEN. Convocatoria Proyectos PICT-O Redes Educación, Trabajo y Tecnologías. 01-PICTO-2022-12-00048.

En ambos casos se contó con el apoyo de colegas integrantes de ambos proyectos que colaboraron en la actualización del contenido de la Base.

La versión actual de la Base en DSpace se realizó con recursos propios en 2026.