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3 Basic research

46 Enseñanza y aprendizaje y curriculum

16 Trayectorias educativas, transiciones entre niveles. Orientación escolar

4 Representaciones sobre la escuela

3 Educación y desigualdad

2 Salud y escuela

1 Cuerpo, género, sexualidad

1 Historia de la educación

1 Políticas educativas

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112 Institucional

12 Proyectos de Investigación Plurianuales (PIP) o Becas (tesis)

9 Programa de Incentivos

3 Proyectos financiados por la ANPCyT

2 Programa de Incentivos, Secretaría de Políticas Universitarias. Ministerio de Educación de la Nación

1 CONICET: Proyectos de Investigación Plurianuales (PIP) o Becas (tesis)

1 Estudios realizados por los Ministerios de Educación

1 Organismos internacionales, asociaciones, fundaciones

1 Organismos internacionales, asociaciones, fundaciones.

90 Universidad Nacional

8 Universidad Privada

8 Universidad Provincial

2 Centros de Investigación (Asociaciones civiles y Fundaciones; Centros internacionales)

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Mostrando 1 - 10 de 131

Obstáculos epistemológicos en la enseñanza de la Lengua y la Literatura en el nivel EGB3: notas para una agenda didáctica actualizada
Las teorías en la formación del profesor en Letras en la Argentina de la posdictadura (1984-2003)
El modelo de "aprender a aprender" en el mundo educativo y en el mundo del trabajo
Evaluación informal y conflictividad en la escuela media: sentidos y prácticas de docentes y alumnos en sus interacciones
Las prácticas de lectura y escritura en las clases de Historia. Un estudio interpretativo de las prácticas docentes de los profesores de historia de las escuelas secundarias municipales del partido de General Pueyrredón
Las pruebas de evaluación de la lectura/escritura en la escuela media
Culturas, políticas y prácticas inclusivas (2018-2019). Construcción participativa de una guía para valorar la inclusión en las escuelas de la provincia de Córdoba, Argentina
Violencia entre pares en el medio escolar: intervención y prevención
Las representaciones sobre la escritura en las mediaciones formativas en 1.° y 5.° año de la escuela media: hacia una conceptualización, análisis y evaluación de su incidencia en las prácticas escriturarias de los estudiantes
Andamiaje docente y construcción de la lectura y la escritura en distintos niveles educativos

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Base de Producción de Conocimiento sobre Educación Secundaria en Argentina. Proyecto desarrollado en el marco de FLACSO Argentina.

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