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La construcción de zonas restaurativas en educación. Aportes desde la práctica docente y el derecho educativo para la incorporación del paradigma de la convivencia en las instituciones educativas de nivel medio
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La construcción de zonas restaurativas en educación. Aportes desde la práctica docente y el derecho educativo para la incorporación del paradigma de la convivencia en las instituciones educativas de nivel medio
Primary Data
Principal Investigator
Ferrero, Hugo Luis
Start Date
2020
Organisations
Universidad Nacional de Río Cuarto
Internal ID
1802
Clasificación temática RIES
Vínculos y convivenci...
Región Educativa
CENTRO
Cpres
COES