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La utilización de narrativas pedagógicas como disparador de la reflexión sobre las prácticas de enseñanza a partir de la implementación del programa Apoyo al Último Año de Nivel Secundario para la Articulación con el Nivel Superior

Principal Investigator
García, Rubén
Investigators
Fernández, Graciela Mónica
Montero, Mónica María
Start Date
2014
Organisations
Universidad Nacional de Lomas de Zamora
Description
Palabras clave: Documentación narrativa Programa- Didáctica del Nivel Universitario- Acciones formativas en servicio del personal docente- Vínculo docente alumno en el nivel superior. Reflexión sobre la práctica de enseñanza
Internal ID
948
Clasificación temática RIES

Trayectorias educativ...

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Base de Producción de Conocimiento sobre Educación Secundaria en Argentina. Proyecto desarrollado en el marco de FLACSO Argentina.

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