Principal Investigator
Wahren, Juan
Investigators
Longa, Francisco Tomás
Tozzini, Laura Ianina
Boniolo, Paula Susana
Martín Stratta, Fernando
Maglioni, Carolina Gabriela
Ostrower, Lucía Alejandra
Puente, Andrea Florencia
Rubinsztain, Paola
Start Date
2010
Organisations
Universidad de Buenos Aires
Description
El presente proyecto se propone analizar los procesos de acción colectiva y los proyectos político-pedagógicos de movimientos sociales, indagando sobre las arenas de diálogo y conflicto con el Estado y con otros actores del campo educativo, en las experiencias de los Bachilleratos Populares de Jóvenes y Adultos de zona sur y norte del Gran Buenos Aires. Específicamente analizaremos las tensiones manifiestas y latentes que se despliegan en los procesos de territorialización e institucionalización de los movimientos sociales en torno a las experiencias educativas, las acciones colectivas de protesta y demandas de los movimientos sociales en torno a sus experiencias educativas y las prácticas didáctico-pedagógicas de Educación Popular. Para responder a los objetivos de investigación planteados construiremos un armazón metodológico multi-método compuesto por historias de vida (entrevistas), observación participante y análisis de documentos. También recurriremos a documentos, mapas y fotos que aportarán el contexto de los barrios, complementando los datos de las entrevistas. Como resultado final del proceso de investigación esperamos comprender los procesos de acción colectiva y los proyectos político-pedagógicos de los movimientos sociales comparando diferentes territorios del Gran Buenos Aires. Asimismo, nos interesa profundizar en la experiencia de los Bachilleratos Populares en un sentido integral, a partir de la mirada de los distintos actores sociales que participan en él, y dar cuenta en el análisis del diálogo y las tensiones que este tipo de experiencias generan con la educación formal estatal y otros actores del campo educativo
Internal ID
119
Clasificación temática RIES
Región Educativa
Cpres