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El polimodal, estrategias discursivas en las prácticas curriculares

Principal Investigator
Davina, Liliana
Start Date
2003
Organisations
Universidad Nacional de Misiones
Description
Este proyecto se propone indagar y reflexionar sobre las prácticas discursivas en las aulas del nivel Polimodal. Específicamente en las áreas de lengua y/o comunicación en las modalidades de Humanidades/ Ciencias Sociales y Comunicación, Arte y Diseño. Para esto analizaremos las herramientas culturales privilegiadas en la materialización de los procesos de mediación, a fin de comprender las dificultades en lograr las competencias requeridas; poniendo en tensión el concepto de competencia a fin comprender los condicionantes que él mismo impone a la hora de leer los datos obtenidos
Internal ID
222
Clasificación temática RIES

Enseñanza y aprendiza...

Región Educativa

NEA

Cpres

NEA

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Base de Producción de Conocimiento sobre Educación Secundaria en Argentina. Proyecto desarrollado en el marco de FLACSO Argentina.

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