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Subcomunidades y colecciones
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Basic research
Eje temático
search.filters.ejeTematico.Enseñanza y aprendizaje y curriculum
14
Trayectorias educativas, transiciones entre niveles. Orientación escolar
1
Cuerpo, género, sexualidad
1
Evaluación
1
Institución y gestión escolar
1
Políticas educativas
1
Profesores
1
Representaciones sobre la escuela
Tipo de ítem
369
Proyecto
Región Educativa
search.filters.baseries_cobertura_regionEducatica.CENTRO
Consejo CPRES
139
MET
116
BON
68
COES
46
CES
Fuentes de financiamiento
336
Institucional
51
Programa de Incentivos
29
Proyectos financiados por la ANPCyT
21
Proyectos de Investigación Plurianuales (PIP) o Becas (tesis)
9
Organismos internacionales, asociaciones, fundaciones.
6
Estudios realizados por los Ministerios de Educación
3
Programa de Incentivos, Secretaría de Políticas Universitarias. Ministerio de Educación de la Nación
2
Organismos internacionales, asociaciones, fundaciones
1
A cargo de Organismos internacionales, asociaciones, fundaciones.
Tipo de institución
303
Universidad Nacional
26
Universidad Internacional
10
Universidad Privada
10
Universidad Provincial
4
Centros de Investigación (Asociaciones civiles y Fundaciones; Centros internacionales)
4
Otros
3
Oficinas; Departamentos; Direcciones de Investigación y/o Estadísticasde los Ministerios de Educación Nacionales y Jurisdiccioales
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Proyecto de Investigación
,
Los lineamientos de la política curricular en la provincia de Buenos Aires como orientadores de las prácticas docentes de los profesionales de la educación física. Período 1990-2005
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Proyecto de Investigación
,
Obstáculos epistemológicos en la enseñanza de la Lengua y la Literatura en el nivel EGB3: notas para una agenda didáctica actualizada
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Proyecto de Investigación
,
Obstáculos epistemológicos y buenas prácticas en la enseñanza de la Lengua y de la Literatura en la escuela secundaria: diagnóstico y propuestas de intervención
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Proyecto de Investigación
,
Configuraciones didácticas y decisiones curriculares que asumen y sustentan los docentes noveles de educación física al comenzar a transitar por el campo profesional en el sistema educativo. Especial referencia a la educación secundaria
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Proyecto de Investigación
,
La evaluación del "sistema de evaluación" que se aplica en la asignatura Educación Física en el nivel medio de la enseñanza
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Proyecto de Investigación
,
Incidencia del curso de ingreso y de las trayectorias escolares previas en el desarrollo de las disposiciones de lectura y escritura de los ingresantes a la universidad
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Proyecto de Investigación
,
El proyecto pedagógico institucional: categoría relevante de la pedagogía
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Proyecto de Investigación
,
El modelo de "aprender a aprender" en el mundo educativo y en el mundo del trabajo
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Proyecto de Investigación
,
Las competencias lingüísticas como condición para el ingreso a la universidad. El caso de los aspirantes a la Universidad Nacional de Lanús (2004-2008)
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Proyecto de Investigación
,
La enseñanza del Cálculo: articulación entre el nivel polimodal y el nivel universidad. Diagnóstico sobre números reales
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